Notre projet
éducatif

Relu régulièrement par la communauté éducative en Culture religieuse et en Conseil d’Etablissement, il fait l’objet de modifications, de compléments afin de réduire l’écart entre nos intentions et la réalité de nos pratiques.

Depuis sa création, l’établissement Notre Dame de Sion a cherché à donner à tous les élèves une formation intellectuelle de qualité.

L’acquisition des connaissances, l’apprentissage des méthodes, la stimulation de l’intérêt pour les études, l’exercice de la réflexion et du jugement critique sont au cœur des préoccupations d’une équipe formée de cadres d’éducation expérimentés et d’enseignants dont la qualification professionnelle et universitaire est un gage de sérieux.

Mais dans un monde de plus en plus marqué par l’insécurité et l’injustice, dans une société occidentale où les clivages entre ceux qui réussissent et les exclus sont une offense quotidienne, un établissement catholique ne peut avoir comme seule préoccupation le succès scolaire de ses élèves : il doit veiller à développer en eux le sens de la gratuité et du don pour le service de tous.

Dans cette optique, l’excellence scolaire n’est pas la garantie d’une vie confortable, à l’abri des crises sociales et économiques, elle est une exigence d’ordre moral et spirituel. Elle conduit tout naturellement aux succès aux examens sans pour autant que la recherche de ces succès ne constitue une fin en soi.

Cela n’est réalisable que si, parallèlement à la formation intellectuelle, nous avons le souci d’une formation de la personnalité. Le jeune qui s’inscrit dans notre établissement est appelé à développer les talents qu’il a reçus : sa générosité, sa sensibilité, sa curiosité… Quand il arrive dans l’établissement, il est déjà riche de toute une expérience familiale et sociale que nous devons prendre en compte pour l’enrichir d’apports nouveaux. Notre Dame de Sion, établissement scolaire catholique, est aussi un lieu de vie, un lieu pour la vie.

C’est pourquoi, tous les temps et tout l’espace scolaire doivent signifier cette volonté de la formation de la personnalité.

Nos actes plus que nos paroles doivent dire les valeurs qui inspirent l’acte éducatif : générosité ou égoïsme, confiance dans les potentialités qu’un jeune peut exprimer ou défiance par l’infantilisation, foi dans sa capacité à se prendre en charge ou encore indifférence sous l’alibi de l’autonomie.

Cette formation de la personnalité, c’est-à-dire cette volonté d’apporter notre contribution propre à l’éducation d’un jeune, n’est pas neutre : elle a un sens, elle se réfère à des convictions qu’il nous faut expliciter par souci d’honnêteté et de vérité.

Le projet éducatif de Notre Dame de Sion, établissement catholique, puise sa source dans l’Evangile et agit en lien avec les autres établissements catholiques du diocèse. En d’autres termes, l’établissement reçoit mission de l’Evêque pour être un lieu de transmission des connaissances favorisant l’accueil de la Bonne Nouvelle, un lieu d’Eglise ouvert à tous.

« l’Enseignement Catholique est un des lieux privilégiés où l’Eglise peut révéler l’homme à lui-même, lui faire découvrir le sens de son existence et l’introduire dans la vérité totale sur lui-même et son destin. (…) L’Eglise Catholique est donc, elle-même, un lieu d’évangélisation, d’authentique apostolat, d’action pastorale, non par le moyen d’activités complémentaires, parallèles ou parascolaires, mais par la nature même de son action directement orientée à l’éducation de la personnalité chrétienne. »

(Extrait du Statut de l’Enseignement Catholique promulgué par la Conférence des Evêques de France, le 14 mai 1992)

Le projet éducatif est nourri par le projet de nos fondateurs qui est au cœur même de notre engagement : il est ce qui motive notre action. Il n’est pas un « à-côté » de la formation scolaire, un complément pour ceux qui le désirent : il est à l’origine de la création de notre établissement et la source permanente d’inspiration. Nous agissons professionnellement au sein d’un établissement catholique d’enseignement, car nous sommes convaincus d’accueillir, là, une jeunesse qui peut rencontrer sur sa route Jésus-Christ et à son tour se saisir de cette formidable espérance qui a traversé le temps et qui nous a été transmise depuis déjà 2000 ans.