Notre projet
culture religieuse
La Pastorale est une manière de vivre ensemble, un apprentissage du respect et de l’écoute, une volonté de rencontrer l’autre quelles que soient ses convictions.
Ayant reçu mission Pastorale de l’Archevêque de Paris, les Chefs d’Etablissement œuvrent avec les professeurs et les éducateurs pour associer pleinement les familles au Projet Pastoral en leur demandant une adhésion et un engagement à accompagner la démarche de foi ou la recherche spirituelle de leurs enfants dans la confiance réciproque.
Le Projet Pastoral du groupe scolaire se veut fidèle :
- A la spiritualité des fondateurs des deux congrégations constituant le groupe scolaire :
Pour l’école, la congrégation de Sainte Marie fut fondée en 1843. « Vous étiez des Marthe, désormais vous serez des Marie » Telles furent les paroles de Monseigneur Affre, archevêque de Paris au moment où il approuvait la fondation de la congrégation de Sainte Marie, en même temps qu’il lui donnait son nom.
Depuis plusieurs années, il soutenait Mère Melthilde, la fondatrice qui aspirait à quitter le milieu rigide faussé par les idées jansénistes, dans laquelle évoluait la Congrégation Sainte Marthe à laquelle elle appartenait.
L’école Sainte Marie vit de la spiritualité de Mère Melthilde. « Avec Marie, être des chercheurs de Vérité ; accueillir en Jésus l’amour que Dieu porte à chaque homme et l’incarner autour de nous dans la confiance, la simplicité, la joie et le service pour susciter l’Espérance. »
Pour Notre Dame de Sion, la congrégation fut fondée en 1843 par Théodore Ratisbonne, alsacien, d’origine juive, converti au Christianisme — « Pour témoigner dans l’Eglise et dans le monde, de la fidélité de Dieu à son amour pour le peuple juif et pour travailler à l’accomplissement des promesses bibliques révélées aux patriarches et aux prophètes d’Israël pour toute l’humanité » –(constitution . 2 des Sœurs de Notre Dame de Sion)
La Congrégation trouve ses racines dans une écoute attentive de la tradition juive, dans l’accueil des élèves de toute nationalité et de toute religion tout en « restant ferme dans la foi, sans prétendre l’imposer aux autres » (Théodore Ratisbonne).
- Au projet diocésain de l’enseignement catholique
Le Projet Pastoral affirme son attachement à l’Eglise locale
Ses principes et ses valeurs :
« Vous devez toujours être prêts à vous expliquer devant tous ceux qui vous demandent de rendre compte de l’espérance qui est en vous. Mais faites-le avec douceur et respect. » Pierre 3, 15-18
Le Projet Pastoral traverse les projets éducatifs de nos deux établissements, qui s’en inspirent et s’en nourrissent : la Communauté Chrétienne anime la Communauté Educative, elle est le fondement et la source de son dynamisme (Préambule du statut de l’enseignement catholique § 5).
Le Projet Pastoral vise à :
- aider nos élèves à découvrir et à approfondir la dimension spirituelle inscrite au cœur de chaque homme, et progressivement à l’exprimer.
- aider nos élèves à devenir des « chercheurs de Dieu »
- ouvrir les jeunes à la diversité et au mystère de chacun
- intégrer les spécificités et les évolutions de la société contemporaine, (sans pour autant adhérer à toutes les idéologies et à toutes les modes), en développant le jugement critique.
Le Projet Pastoral propose, pour une vie de communauté et d’Eglise :
- une vie sacramentelle régulière pour ceux qui le souhaitent
- une culture religieuse qui s’appuie sur des textes, l’art, l’histoire
- des moments de rencontre et de partage
- des activités d’entraide et d’ouverture aux autres.
Le Projet Pastoral affirme que l’annonce de Jésus-Christ est Bonne Nouvelle pour tous les hommes :
- dans le respect de la dignité individuelle : il veut guider chaque élève dans ses choix, l’aider à construire son identité et l’éduquer au respect, à l’intériorité, au discernement du bien et du mal.
- dans le respect des consciences et des différences. Il veut agir en cohérence avec les valeurs évangéliques de tolérance, d’équité, d’exigence et de partage.
- dans le respect du caractère propre de l’établissement par la communauté éducative : élèves, familles, enseignants, personnels.
Le Projet Pastoral se décline différemment selon le niveau et le cheminement dans la foi, sa mise en œuvre est régulièrement réévaluée.